Y ahora le toca el turno a mis alumnos de 2º G. Esta es la corrección del examen del jueves pasado. Echadle un vistazo con tranquilidad y confrontad las respuestas con las vuestras:

   Para mis alumnos de 1º F. Os dejo aquí el examen corregido que hicimos la anterior semana para que lo podáis comprobar con el vuestro con tranquilidad y veais cómo se han de responder a las distintas cuestiones. Espero que os valga para futuros controles:

   Y la cita de esta semana es:

“Los maestros pueden abrir la puerta, pero solo tú puedes entrar “

(Proverbio chino)

   Esta información es para mis alumnos de 1º F ESO. Os dejo los contenidos de los que nos examinaremos el próximo jueves 27 de octubre, con información de dónde podéis preparar la teoría y repasar la práctica que hemos realizado en las clases.

   Espero que encontréis la felicidad, pero es bueno reflexionar sobre ella como nos lo hace este aforismo:

         “Muchas personas se pierden las pequeñas alegrías mientras aguardan la gran felicidad.”

                                                            (Pearl S. Buck)

   Os dejo hoy colgado en el blog las bases del Concurso de Microrrelatos de nuestro Centro que ya va por la tercera edición. Os animo a participar. Si queréis muestras del género, pinchad en la pestaña "Microrrelatos" del blog. ¡Ánimo! ¡A participar... y al cine!

CONCURSO DE MICRORRELATOS ENCADENADOS DEL IES ALBERO

BASES

• Se establecerán dos categorías: 1º, 2º y 3º de ESO, y 4º de ESO y Bachillerato.
• Cada mes se elegirá un microcuento ganador en cada una de las categorías señaladas.
• Los microcuentos del mes de noviembre, mes de inicio del concurso, deben comenzar con la siguiente frase: Me despertó un ruido...
• Las obras serán de tema libre. La extensión de las mismas, sin mínimo, deberá tener un máximo de 200 palabras (sin incluir la frase de inicio ni el título).
• La frase final del microcuento ganador de cada categoría será la frase de inicio para los microcuentos del mes siguiente.
• El microcuento será entregado a tu profesor/a de Lengua antes del final de cada mes. Éste deberá ser entregado impreso en formato Word, a doble espacio y con letra Times New Roman 12.
• Los autores deberán identificarse con su nombre y apellidos y podrán presentar cuantos microcuentos deseen.

SELECCIÓN DE GANADORES

• Cada mes se elegirá en cada nivel un microrrelato ganador.
• Los ganadores mensuales serán elegidos por un jurado compuesto por los profesores del Departamento de Lengua Castellana y Literatura del IES Albero.
• Todas las decisiones del jurado serán tomadas en una única votación por mayoría de votos.
• Toda decisión del jurado será irrevocable, pudiendo declarar el premio desierto si, tras un análisis minucioso de los microcuentos entregados, ninguno tuviera la calidad suficiente.
• La participación en el concurso supone la aceptación de estas bases.

PREMIOS

• El mejor microrrelato final de cada mes, en sus dos categorías, será premiado con dos entradas para el cine. Dicho premio no podrá cambiarse por dinero en metálico.

      Mañana, día 17 de octubre, se celebra el Día Internacional para la Erradicación de la Pobreza. Hay que ser solidarios y no sólo lamentarnos. Hay que actuar. Hay que estar de acuerdo con lo que nos manifiesta Santiago Alberione:

          “Quien obra puede equivocarse, pero quien no hace nada ya está equivocado.”

   Qué bien se expresan a veces las imágenes:

   Certeras palabras del novelista Javier Sierra acerca de las posibilidades que nos ofrece la lectura:

                           “Un libro es un pasaporte para ir más allá de tus límites.”

                                                                           (Javier Serra)

   Como esta año vamos a trabajar mucho la Expresión Oral, os dejo un esquema con recomendaciones generales sobre cómo afrontar esta actividad:

   Nuevo curso y nuevos textos con los que disfrutar cada semana. En el presente curso he decidido dar preferencia a los aforismos, a las citas de personajes famosos o no tan famosos que han dado en la clave de expresar con pocas palabras un pensamiento que nos ilumina.

   Aparte de en este blog, en el tablón cultural de vestíbulo del Centro estará expuesto cada semana.

   El de esta semana es el siguiente:

                                            “La única libertad es la sabiduría.”

                                                                             (Séneca)

   Y se nos acaba el curso. Despidámoslo con las mejores palabras: con las poéticas:

Fin de curso

Se apagaron las aulas, los pasillos,

el griterío en la cafetería,

la lumbre oculta de los cigarrillos.

Se olvidaron los temas de memoria,

la Física, el Inglés, la Geografía…

Historia es ya también la misma Historia.

Y el mes de junio. Y las evaluaciones.

Tan sólo el tiempo sigue cada día

dictando, una por una, sus lecciones.

(Víctor Jiménez)

   Como lectura poética de la semana os propongo comprobar la armoniosa arquitectura clásica del soneto:

Alfa y omega

Cabe la vida entera en un soneto

empezado con lánguido descuido,

y, apenas iniciado, ha transcurrido

la infancia, imagen del primer cuarteto.

Llega la juventud con el secreto

de la vida, que pasa inadvertido,

y que se va también, que ya se ha ido,

antes de entrar en el primer terceto.

Maduros, a mirar a ayer tornamos

añorantes y, ansiosos, a mañana,

y así el primer terceto malgastamos.

Y cuando en el terceto último entramos,

es para ver con experiencia vana

que se acaba el soneto... Y que nos vamos.

(Manuel Machado)

   Vayámonos preparando: llega el verano, llegan las vaciones, llegan horas y horas vacías. ¿Con qué podemos llenarlas...? Bien, es lo que yo estaba pensando:

   Como estamos en vísperas de feria, os propongo para esta semana la lectura de este poema lleno de alegría feriante:

A la feria de Alcalá de Guadaíra

El dulce acorde musical resuena

Esparciendo sus aires de alegría.

Y se oye de la “plebe” gritería

En la noche aromática y serena.

Plaza y calle de gentío se llena,

Que a ver bailar acércase a porfía

Y a oír de la orquesta su armonía

Y las canciones de vibrante vena.

Guirnaldas, mil banderas bicolores

Al vientecillo vesperal se ondulan

Y las parejas hablándose de amores

De la velada, en su ferial circulan.

Luces, flores, bellísimas arcadas,

El ancho hermoso de la Feria ostenta

Y el bello sexo juvenil presenta

El brillo de sus guedejas ondeadas.

Vemos doquiera un mar de galanuras,

Niños de embrujo, niñas deleitosas,

Licores, gracia, ricas confituras;

Flecados mantos de bordados rosas,

Charoles, rasos, tenues vestiduras.

(Francisco Calatrava Jurado)

   Un poema hecho canción con sentimientos paternos:

Palabras para Julia

Tú no puedes volver atrás,
porque la vida ya te empuja,
como un aullido interminable,
interminable.
Te sentirás acorralada,
te sentirás, perdida o sola,
tal vez querrás no haber nacido,
no haber nacido.
Pero tú siempre acuérdate
de lo que un día yo escribí
pensando en ti, pensando en ti,
como ahora pienso.
La vida es bella ya verás,
como a pesar de los pesares,
tendrás amigos, tendrás amor,
tendrás amigos.
Un hombre solo, una mujer,
así tomados, de uno en uno,
son como polvo, no son nada,
no son nada.
Entonces siempre acuérdate,
de lo que un día yo escribí,
pensando en ti, pensando en ti,
como ahora pienso.
Nunca te entregues, ni te apartes,
junto al camino, nunca digas
no puedo más y aquí me quedo,
y aquí me quedo.
Otros esperan que resistas,
que les ayude tu alegría,
que les ayude tu canción,
entre sus canciones.
Entonces siempre acuérdate
de lo que un día yo escribí,
pensando en tí, pensando en tí,
como ahora pienso.
La vida es bella ya verás,
como a pesar de los pesares,
tendrás amigos, tendrás amor,
tendrás amigos.
No sé decirte nada más,
pero tú debes comprender,
que yo aún estoy en el camino,
en el camino.
Pero tú siempre acuérdate
de lo que un día yo escribí,
pensando en tí, pensando en tí,
como ahora pienso.

(José Agustín Goytisolo)

          Los exámenes finales se acercan. Un poco de humor endulzará el agobio:

   Miguel D'Ors es un magnífico poeta de nuestros días. Poemas como éste así nos lo confirman:

Se van muriendo uno tras otro
como en las películas de náufragos
o de aviones estrellados en neveros incógnitos.

Sucumbió el portero de fútbol catequístico
y el bailarín de valses bajo la luz periódica de un faro

y el estudiante que sueña
un verano arqueológico en Egipto

y el insensato que sufre por unos ojos
que eran una sucursal del Cantábrico

y el posible profesor de español en Colorado.

Ahora está agonizando -es evidente- el aspirante a gran poeta
y no vivirá mucho el montañero que conoce por sus nombres
todas las aguas de Belagua y Zuriza.

No sé cuáles serán los supervivientes definitivos,
los miguel d′ors que lleguen a la última secuencia
-que según los antiguos es el paso de un río-,
pero le pido al Cielo que en aquel grupo esté, por favor,
el muchacho que una tarde,
mirándote mirar el escaparate de la librería Quera
en la calle Petritxol de Barcelona,
empieza a enamorarse de ti como un idiota.

(Miguel D'Ors)

       Sigo publicando algunas muestras salidas del Taller de Poesía de 3º ESO B. Hoy os dejo ejemplos obtenidos en la actividad "Dos versos para una música". Consistía en escribir dos versos a sugerencia de la audición de distintos tipos de composiciones musicales. He aquí algunos de ellos:

• Ante la audición del tema "Angelico" de Bill Douglas, surgieron versos como:

                                              Como sentirle,

                                              si no puedo tocarlo.                         (Sara Borge)

                                            Mirando al viejo hogar

                                             una caja de música sin cesar.           (Irene Márquez)

• Ante la audición del tema "Charley's Prelude" de Don Byron, surgieron versos como:

                                            En los antiguos bailes de salón

                                            danzan viejos recuerdos.                                (Irene Márquez)

                                           Hacía mucho tiempo, en el cabaret...

                                          ¡Volvió!, ¡volvió! La estrella volvió.                 (Sara Borge)

• Ante la audición del tema "Oblivion" de Astor Piazzolla, surgieron versos como:

                                          Un amor de siempre, bajo las estrellas.

                                          Ellos tan enamorados y la muerte llega.          (Sara Borge)

                                          Gente que corre y corre

                                          y las agujas del reloj las cogen.                       (Irene Márquez)

• Ante la audición del tema "Married Life" de Michael Giacchino, surgieron versos como:

                                          Danzan los parisinos

                                         alzándose sobre sus sueños.                      (Irene Márquez)

• Ante la audición del Scherzo de la 9ª Sinfonía de Beethoven, surgieron versos como:

                                         Cómo sentirlo,

                                        si no puedo tocarlo.                           (Sara Borge)

   En una especial semana cernudiana para mí, os dejo en el blog para su lectura este hemoso poema de amor de Luis Cernuda:

Si el hombre pudiera decir lo que ama,
si el hombre pudiera levantar su amor por el cielo
como una nube en la luz;
si como muros que se derrumban,
para saludar la verdad erguida en medio,
pudiera derrumbar su cuerpo,
dejando sólo la verdad de su amor,
la verdad de sí mismo,
que no se llama gloria, fortuna o ambición,
sino amor o deseo,
yo sería aquel que imaginaba;
aquel que con su lengua, sus ojos y sus manos
proclama ante los hombres la verdad ignorada,
la verdad de su amor verdadero.

Libertad no conozco sino la libertad de estar preso en alguien
cuyo nombre no puedo oír sin escalofrío;
alguien por quien me olvido de esta existencia mezquina
por quien el día y la noche son para mí lo que quiera,
y mi cuerpo y espíritu flotan en su cuerpo y espíritu
como leños perdidos que el mar anega o levanta
libremente, con la libertad del amor,
la única libertad que me exalta,
la única libertad por que muero.

Tú justificas mi existencia:
si no te conozco, no he vivido;
si muero sin conocerte, no muero, porque no he vivido.

(Luis Cernuda)

   Hoy os dejo un nuevo "booktrailer" por si os anima a leer este libro:

   Hoy convoco a Pablo Neruda, a su poesía, para que ilumine poéticamente este blog. El poema de esta semana es:

Tengo miedo. La tarde es gris y la tristeza
del cielo se abre como una boca de muerto.
Tiene mi corazón un llanto de princesa
olvidada en el fondo de un palacio desierto.

Tengo miedo -Y me siento tan cansado y pequeño
que reflejo la tarde sin meditar en ella.
(En mi cabeza enferma no ha de caber un sueño
así como en el cielo no ha cabido una estrella.)

Sin embargo en mis ojos una pregunta existe
y hay un grito en mi boca que mi boca no grita.
¡No hay oído en la tierra que oiga mi queja triste
abandonada en medio de la tierra infinita!

Se muere el universo de una calma agonía
sin la fiesta del Sol o el crepúsculo verde.
Agoniza Saturno como una pena mía,
la Tierra es una fruta negra que el cielo muerde.

Y por la vastedad del vacío van ciegas
las nubes de la tarde, como barcas perdidas
que escondieran estrellas rotas en sus bodegas.

Y la muerte del mundo cae sobre mi vida.

(Pablo Neruda)

   La literatura también sirve para resguardarnos de las inclemencias del tiempo (de cualquier inclemencia; de cualquier tiempo).

   Feliz Día del Libro, chicos/as:

  Detengamos el tráfago del mundo para leer unos versos: En este caso, los de un poeta leonés: Antonio Colinas, y que hablan sobre la presente estación:

Luces de primavera

A veces se abre el cielo plomizo y cae un rayo

de sol sobre esta tierra húmeda, vaporosa.

Cae un rayo de sol sobre el almendro grácil,

cae una flecha de oro sobre las aguas muertas,

cae una luz purísima sobre el césped oscuro.

A veces se abre el cielo y deja de sonar

la lluvia entre los álamos, en los tejados viejos.

Hay un hálito fresco en las calles vacias.

Un pájaro se atreve a cantar temeroso.

Se rasgan las cortinas cenicientas del cielo

y un rayo puro hiende la atmósfera invernal.

Entonces, en la tierra, en los caminos hondos

de la sangre, rebrota una fiebre, un ardor,

y pensamos gozosos que hay otra primavera

ciñendo nuestros cuerpos con sus brazos de luz.

(Antonio Colinas)

   Os dejo hoy los dos microrrelatos ganadores del mes de marzo del concurso que organiza el Departamento de Lengua del IES Albero.

    El primero es el ganador de entre los presentados por alumnos/as de 1º, 2º y 3º de ESO:

¡WOW!

      Abrí la puerta y allí estaba él, tan puntual como siempre, o ¿era yo la puntual? Su sonrisa me daba la bienvenida. Yo llegaba de trabajar, tan cansada como si acabara de montar piedra a piedra la mismísima pirámide de Keops. En ese momento lo que me apetecía  era comer algo y dormir un rato, para luego salir (era viernes).

     Cuando me desperté, me arreglé. Ya estaba dispuesta para salir, pero, él me lo impidió.

       - ¿Qué te pasa?- le pregunté.

       - ¡Wow! – exclamó él.

       Le respondí con un cordial gracias.

      - Guau - me volvió a repetir.

      Enseguida me di cuenta de que lo que le ocurría es que tenía hambre.

                                  (ELENA BERNAL GONZÁLEZ - 1º B ESO)

      El segundo es el ganador de los alumnos mayores (4º de ESO y 1º y 2º de Bachillerato):

Abrí la puerta, y la cerré tras de mí con rapidez. La luz que entraba por la ventana parecía irreal, con un carácter fantasmagórico, y dibujaba en la penumbra la silueta de un cuerpo tendido en la cama. Me dirigí al escritorio sin hacer ruido, y lo despejé de papeles y carpetas, hasta encontrar bajo ellos mi máquina de escribir. Me senté, coloqué papel nuevo y esperé la llegada de la inspiración. Que no llegó. Frustrado, dirigí mi mirada hacia la cama donde ella se encontraba tumbada, mirándome. Creí que ella sería por fin mi musa para escribir. Encendiendo un cigarrillo, con rostro interrogante, me pegunté: ¨¿Y qué hago yo ahora con el cadáver?¨

                   (CARLOS HORNILLO DÍAZ   -  2º BACH. C)